Estamos acostumbrados que en la escuela, la materia de Historia, se ha enseñado con métodos aburridos, las clases impartidas en las instituciones llevan un enfoque hacia las fechas, los personajes sobresalientes, los hechos importantes y las líneas del tiempo, lo cual vuelve pesada la materia de historia, por lo tanto el alumno pierde el interés de una ciencia muy importante que se ha ido perdiendo durante el transcurso del tiempo. La educación en México, (inclusive hasta el grado universitario) esta sujeta a distintos campos de control y estrategias implantadas por la SEP que han reducido la enseñanza de la Historia.
En la Universidad la Licenciatura de Historia (sino es que en su mayoría), el análisis de los textos que los profesores dictan su perspectiva es, Eurocentrista, por lo que la escritura y el análisis de la Historia que se imparte en clases el enfoque es, totalmente occidental, lo que la convierte en una educación tradicionalista y no busca la innovación, ésta debería tener una visión amplia asimilando la filosofía de otros países, lo cual permite la apertura de otros modos de vida completamente distintos a los comunes, así nuestra vida empezaría a dar otro giro.
Fuente : Poblanerias
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